Συγγραφέας: | Αντωνίου, Δαυίδ |
Τίτλος: | Τα προγράμματα της Μέσης Εκπαίδευσης (1833-1929), τ. Γ΄ |
Τίτλος σειράς: | Ιστορικό Αρχείο Ελληνικής Νεολαίας |
Αριθμός σειράς: | 17 |
Τόπος έκδοσης: | Αθήνα |
Εκδότης: | Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς |
Έτος έκδοσης: | 1989 |
Σελίδες: | 487 |
Αριθμός τόμων: | 3ος από 3 τόμους |
Γλώσσα: | Ελληνικά |
Θέμα: | Εκπαίδευση-Δευτεροβάθμια |
Νομοθεσία | |
Παιδεία-Εκπαίδευση | |
Τοπική κάλυψη: | Ελλάδα |
Χρονική κάλυψη: | 1833-1929 |
Περίληψη: | Στο τρίτομο αυτό βιβλίο, που καλύπτει την περίοδο 1833-1929, ο συγγραφέας έχει συγκεντρώσει τους ιδρυτικούς νόμους των διαφόρων τύπων σχολείων, δημόσιων η αναγνωρισμένων, του εκάστοτε ελεύθερου ελλαδικού χώρου (χωρίς τις κατά καιρούς τροποποιήσεις τους, εκτός από ορισμένες αναγκαίες εξαιρέσεις), τα προγράμματα διδασκαλίας που ίσχυσαν σε όλη αυτήν την περίοδο και εγκυκλίους που έχουν σχέση με τη διδασκαλία μαθημάτων. Η όλη εργασία είναι διαρθρωμένη ως εξής: Προηγείται μία εισαγωγή που αναφέρεται στην οργάνωση και δομή της Μέσης Εκπαίδευσης κατά την περίοδο 1833-1929 και ακολουθεί το κύριο σώμα της εργασίας, χωρισμένο σε δύο μέρη: Στο πρώτο –που επιγράφεται «Τα Κείμενα»– παρατίθεται αριθμημένο το υλικό κατά κεφάλαια, ανάλογα με τον τύπο του σχολείου και σε χρονολογική σειρά. Το δεύτερο –με τίτλο «Η Ανάγνωση», χωρισμένο στα ίδια, όπως το πρώτο, κεφάλαια– περιλαμβάνει αναλυτικούς και συγκριτικούς πίνακες των ωρολογίων προγραμμάτων και μια σύντομη Επισκόπηση των Κειμένων και των Πινάκων. Τέλος, παρατίθεται απόλυτος χρονολογικός πίνακας όλων των Κειμένων, ώστε να υπάρχει η δυνατότητα να παρακολουθείται συστηματικά η διαμόρφωση και εξέλιξη των σχολείων της Μέσης Εκπαίδευσης. |
Άδεια χρήσης: | Αυτό το ψηφιοποιημένο βιβλίο του ΙΑΕΝ σε όλες του τις μορφές (PDF, GIF, HTML) χορηγείται με άδεια Creative Commons Attribution - NonCommercial (Αναφορά προέλευσης - Μη εμπορική χρήση) Greece 3.0 |
Το Βιβλίο σε PDF: | Κατέβασμα αρχείου 12.59 Mb |

ΠΙΝΑΚΑΣ 16. Εξέλιξη του ωρολογίου προγράμματος
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
1 878 |
1879 |
1886 |
1 888 |
1911 |
1914 |
1924α |
1924β |
||||||||||
Μαθήματα |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Ώρες |
% |
Ώρες |
% |
Ώρες |
% |
Ώρες |
% |
Ώρες |
% |
Ώρες |
% " |
Ώρες |
% |
Ώρες |
% |
||
Θρησκευτικά |
9 |
7,0 |
9 |
7,0 |
5 |
5,1 |
6 |
5,1 |
6 |
3, 8 |
6 |
4,8 |
8 |
4,5 |
10 |
4,7 |
||
Παιδαγωγικά |
21 |
16,3 |
21 |
16,4 |
12 |
12,1 |
17 |
14,5 |
24 |
15,0 |
18 |
14,3 |
24 |
13,6 |
24 |
11,4 |
||
Φιλοσοφικά |
3 |
2,3 |
3 |
2,4 |
2 |
2,0 |
2 |
1,7 |
4 |
2,5 |
3 |
2,4 |
2 |
1,1 |
2 |
1,0 |
||
Ελληνικά |
35 |
27,2 |
35 |
27,4 |
27 |
27,2 |
30 |
25,6 |
28 |
17,5 |
21 |
16,6 |
36 |
20,5 |
45 |
21,4 |
||
Ξένη γλώσσα |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
6 |
3,8 |
6 |
4,8 |
9 |
5,1 |
12 |
5,7 |
||
Ιστορία |
6 |
4,6 |
6 |
4,7 |
6 |
6,1 |
6 |
5,1 |
8 |
5,0 |
6 |
4,8 |
8 |
4,5 |
10 |
4,7 |
||
Γεωγραφία |
4 |
3,1 |
4 |
3,1 |
2 |
2,0 |
4 |
3,4 |
6 |
3,8 |
4 |
3,2 |
4 |
2,3 |
4 |
1,9 |
||
Μαθηματικά |
8 |
6,2 |
8 |
6,2 |
5 |
5,1 |
6 |
5,1 |
3 |
1,9 |
2 |
1,6 |
6 |
3,4 |
8 |
3,7 |
||
Κοσμογραφία |
— |
— |
1 |
0,8 |
— |
— |
1 |
0,9 |
2 |
1,2 |
1 |
0,8 |
2 |
1,1 |
2 |
1,0 |
||
Φυσιογνωστικά |
14 |
10,9 |
14 |
10,9 |
8 |
8,1 |
10 |
8,6 |
11 |
6,9 |
11 |
8,7 |
17 |
9,7 |
22 |
10,5 |
||
Υγιεινή |
2 |
1,5 |
- |
—— |
— |
— |
— |
—— |
4 |
2,5 |
2 |
1,6 |
2 |
1:,1 |
2 |
1,0 |
||
Πολιτική οικονομία |
— |
|
|
—— |
— |
— |
— |
—— |
2 |
1,2 |
2 |
1,6 |
- |
— |
— |
|
||
Πολιτειακή αγωγή |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
— |
1 |
0,6 |
1 |
0,5 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Γεωπονικά |
2 |
1,5 |
2 |
1,6 |
1 |
1,0 |
2 |
1,1 |
7 |
4,4 |
5 |
3,9 |
6 |
3,4 |
6 |
2,9 |
||
Μουσική |
12 |
9,3 |
12 |
9,4 |
12 |
12,1 |
17 |
14,6 |
21 |
13,1 |
17 |
13,5 |
18 |
10,3 |
21 |
ι10,0 |
||
Ιχνογραφία - Καλλιγραφία |
9 |
7,0 |
9 |
7,0 |
5 |
5,1 |
6 |
5,1 |
9 |
5,6 |
1 |
5,5 |
9 1/2 |
5,4 |
11 1/2 |
5,5 |
||
Χειροτεχνία |
— |
— |
— |
— |
__ |
__ |
— |
—— |
9 |
5,6 |
6 |
4,8 |
9 1/2 |
5,4 |
11 1/2 |
5,5 |
||
Γυμναστική |
4 |
3,1 |
4 |
3,1 |
14 |
14,1 |
10 |
8,6 |
10 |
6,2 |
9 |
7,1 |
14 |
8,0 |
18 |
8,6 |
||
Σύνολο |
129 |
100,0 |
128 |
100,0 |
99 |
100,0 |
117 |
100,0 |
160 |
100,0 |
126 |
100,0 |
176 |
100,0 |
210 |
100,0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ΠΗΓΗ: Βλ. Πίνακα 15.

ΠΙΝΑΚΑΣ 17. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά μάθημα
Μαθήματα |
1878 |
1879 1886 |
1888 |
1911 |
1914 |
1924α |
1924β |
Σύνολο |
||
Θρησκευτικά |
9 |
_ _4 |
+1 |
— |
— |
+2 |
+2 |
+1 |
||
Παιδαγωγικά |
21 |
— —9 |
+5 |
+ 11 |
—10 |
+6 |
— |
+3 |
||
Φιλοσοφικά |
3 |
_ _ 1 |
— |
_ 2 |
+3 |
__ 1 |
— |
—1 |
||
Ελληνικά |
35 |
— —8 |
+3 |
_ 2 |
_ 7 |
+ 15 |
+9 |
+ 10 |
||
Ξένη γλώσσα |
— |
— — |
— |
+6 |
— |
+ 3 |
+3 |
+12 |
||
Ιστορία |
6 |
— — |
—2 |
+2 |
_ 2 |
+ 2 |
+ 2 |
+4 |
||
Γεωγραφία |
4 |
— —2 |
+4 |
+ 2 |
—2 |
— |
— |
— |
||
Μαθηματικά |
8 |
— —3 |
+ 1' |
—3 |
—1 |
+ 4 |
+ 2 |
— |
||
Κοσμογραφία |
— |
+1 —1 |
+1 |
+1 |
—1 |
+ 1 |
" — |
+2 |
||
Φυσιογνωστικά |
14 |
— —6 |
+2 |
+1 |
— |
+ 6' |
+5 |
+8 |
||
Υγιεινή |
2 |
—2 — |
— |
+4 |
—2 |
— |
— |
— |
||
Πολιτική οικονομία |
— |
— — |
— |
+•2 |
— |
_ 2 |
— |
— |
||
Πολιτειακή αγωγή |
— |
_ _ |
— |
— |
— |
+1 |
— |
+1 |
||
Γεωπονικά |
2 |
— —1 |
+1 |
+5 |
— 2 |
+1 |
_ |
+4 |
||
Μουσική |
12 |
_ _ |
+ 5 |
+4 |
— 4 |
+1 |
+ 3 |
+9 |
||
Ιχνογραφία - Καλλιγραφία |
9 |
— —4 |
+ 1 |
+3 |
— 2 |
+2 i |
+2 |
+2 1/2 |
||
Χειροτεχνία |
— |
_ _ |
— |
+9 |
— 3 |
+3 1/2 |
+2 |
+11 1/2 |
||
Γυμναστική |
4 |
— +10 |
—4 |
— |
— 1 |
+5' |
+4 |
+14 |
||
Σύνολο μεταβολής |
— |
—1 —29 |
+18 |
+43 |
—34 |
+50 |
+34 |
+81 |
||
ΠΗΓΗ: Βλ. Πίνακα 15.

ΠΙΝΑΚΑΣ 18. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά κατηγορίες μαθημάτων (σε ποσοστιαία τοις % κατανομή)
προγράμματα |
ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 1 |
|||||||
Φιλολογικά |
Παιδαγωγικά |
Φυσικομαθηματικά |
Πρακτικά |
Ξένες γλώσσες |
Γενικά |
|||
1878 |
31,8 |
18,6 |
18,6 |
20,9 |
— |
10,1 |
||
1879 |
32,1 |
18,8 |
17,9 |
2ι,ι |
— |
10,1 |
||
1886 |
33,3 |
14,1 |
13,2 |
32,3 |
— |
74 |
||
1888 |
30,7 |
16,2 |
14,6 |
30,0 |
— |
8,5 |
||
1911 |
22,5 |
17,5 |
12,5 |
34,9 |
3,8 |
8,8 |
||
1914 |
2ι,4 |
16,7 |
12,7 |
34,8 |
4,8 |
9,6 |
||
1924α |
25,0 |
14,7 |
15,3 |
32,5 |
5.1 |
7,4 |
||
1924β |
26,1 |
12,4 |
16,2 |
32,5 |
5,7 |
7,1 |
||
1. Βλ. παρακάτω υποσημ. 45 της Επισκόπησης, A. ΠΗΓΗ: Βλ. Πίνακα 15.

ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ 7
Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου των Διδασκαλείων αρρένων κατά κατηγορίες μαθημάτων

ΠΙΝΑΚΑΣ 19, Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Φ.Ε. 1842
α/α |
,Μαθήματα 1 |
|
Τάξεις |
|
Σύνολο |
% |
|||
|
|
A |
Β |
Γ |
Δ |
|
|
||
α1 |
Ελληνική γλώσσα αρχαία και νεωτέρα |
.13 |
10 |
10 |
10 |
43 |
39,4 |
||
β' |
Γαλλική γλώσσα |
' - |
3 |
3 |
3 |
9 |
8,3 |
||
γ' |
Ιερά ιστορία |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
|
||
δ' |
Κατήχησις της ορθοδόξου ημών πίστεως Θρησκευτικά |
- |
- |
2 |
- |
2 8 |
7,3 |
||
ε' |
Χριστιανική ηθική |
- |
- |
- |
2 |
2 |
|
||
στ' |
Αριθμητική και τα στοιχειωδέστερα της Γεωμετρίας |
3 |
2 |
0 |
- |
7 |
6,4 |
||
ζ' |
Ελληνική και γενική ιστορία |
- |
2 |
2 |
3 |
7 |
6,4 |
||
η' |
Γεωγραφία |
3 |
2 |
2 |
2 |
9 |
8,3 |
||
θ' |
Φυσιογραφία και Φυσική |
- |
2 |
1 |
2 |
5 |
4,6 |
||
ι' |
Ωδική |
- |
3 |
3 |
3 |
9 |
8,3 |
||
ια' |
Καλλιγραφία |
3 |
3 |
3 |
3 |
12 |
11,0 |
||
ιβ' |
Ιχνογραφία |
|
|
|
|
|
|
||
ιγ' |
Χειροτεχνήματα ("τας λοιπάς εργασίμους ώρας") |
- |
- |
- |
- |
- |
-- |
||
|
Σύνολο |
24 |
29 |
28 |
28 |
109 |
100,0 |
||
1. Ιεράρχηση των μαθημάτων με βάση τον εβδομαδιαίο χρόνο διδασκαλίας τους: 1 Ελληνική γλώσσα, 2 Καλλιγραφία και Ιχνογραφία, 3α Γαλλική γλώσσα, 3β Γεωγραφία, 3γ Ωδική, 6 Θρησκευτικά, 7α Αριθμητική, 7β Ιστορία, 9 Φυσικά.
ΠΗΓΗ: Κανονισμός του εν Αθήναις Διδασκαλείου της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρίας: Κείμενο Γ2 (τ. B', σ. 23-25).

ΠΙΝΑΚΑΣ 20. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Φ.Ε. 1851
α/α |
Μαθήματα1 |
A |
Τάξεις Β Γ Δ |
Ε |
Σύνολο |
% |
||||
α' β' |
Ιερά ιστορία Κατήχησις Θρησκευτικά |
2 |
2 |
2 |
- |
- |
4 2 9 |
7,6 |
||
γ' |
Χριστιανική ηθική |
- |
- |
- |
1 |
2 |
3 |
|
||
δ' |
Ελληνική γλώσσα αρχαία και νεωτέρα |
1ο |
U |
8 |
8 |
7 1/2 |
41 |
34,5 |
||
ε' |
Γαλλική γλώσσα |
- |
5 |
5 |
5 |
5 |
20 |
16,8 |
||
στ' |
Αριθμητική και τα στοιχειωδέστερα της γεωμετρία!., |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
11 |
9,2 |
||
ζ' |
Ελληνική και γενική ιστορία |
- |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
6,7 |
||
"ΐ' |
Γεωγραφία |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 |
8,4 |
||
θ' |
Φυσιογραφία |
- |
- |
- |
2 |
2 |
4 |
3,4 |
||
ι' |
Καλλιγραφία |
2 |
- |
- |
- |
- |
2 |
1,7 |
||
ια' |
Ιχνογραφία |
- |
2 |
2 |
2 |
- |
6 |
5,0 |
||
ιβ' |
Φωνητική μουσική |
- |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
6,7 |
||
ιγ |
Χειροτεχνήματα "τας λοιπάς εργασίμους ώρας" |
* |
* |
* |
* |
* |
|
|
||
ιδ' |
Οικιακή οικονομία |
|
|
|
|
* |
|
|
||
|
Σύνολο |
19 |
24 1/2 |
25 |
26 |
24 1/2 |
119 |
100,0 |
||
1. Ιεράρχηση των μαθημάτων: 1 Ελληνική γλώσσα, 2 Γαλλική γλώσσα, 3 Αριθμητική, 4 Γεωγραφία, 5 Θρησκευτικά, 6α Ιστορία, 6β Μουσική, 8 Ιχνογραφία, 9 Φυσιογραφία, 10 Καλλιγραφία.
ΠΗΓΗ: Κανονισμός του εν Αθήναις Διδασκαλείου της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρίας: Κείμενο Γ3 (τ. -Β', σ. 26-28).

ΠΙΝΑΚΑΣ 21. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Φ.Ε. 1870
α/α |
Μαθήματα1 |
|
|
|
Τάξεις |
|
|
Σύνολο |
% |
||
|
|
|
A |
Β |
Γ |
Δ |
E |
|
|
||
1 - |
Ιερά Ιστορία Κατήχησις Θρησκευτικά Χριστιανική Ηθική |
|
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
4 3 8 1 |
5,7 |
||
2 |
Ελληνικά |
|
9 |
9 |
9 |
9 |
6 |
42 |
30,0 |
||
3 |
Αριθμητική / Γεωμετρία |
|
3 |
2 |
2 |
2 |
- |
9 |
6,4 |
||
4 |
Γεωγραφία |
|
2 |
2 |
2 |
- |
- |
6 |
4,3 |
||
5 |
Φυσική Ιστορία Φυσιογνωστικά Φυσική Πειραματική |
|
- |
- |
- |
2 |
3 |
2 5 3 |
3,6 |
||
6 |
"Ιστορία |
|
2 |
3 |
3 |
2 |
- |
10 |
7,1 |
||
7 |
Γαλλικά |
|
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
25 |
17,9 |
||
8 |
Οικιακή Οικονομία |
|
- |
- |
- |
- |
1 |
1 |
0,7 |
||
- 9 |
Παιδαγωγία Διδακτική μετ' εφαρμογής εν τοις προκαταρκτικοίς Μέθοδος της νηπιαγωγίας. θεωρητικώς και πρακτικώς |
Παιδαγωγικά |
- |
--------- |
- |
- |
1 3 2 |
1 3 6 2 |
4,3 |
||
1 0 |
Κοσμογραφία |
|
__ |
__ |
___ |
__ |
1 |
1 |
0,7 |
||
11 |
Καλλιγραφία |
|
2 |
2 |
_ |
_ |
|
4 4 |
2,9 |
||
12 |
Ιχνογραφία Σκιαγραφία |
|
|
|
2 |
2 |
- |
2 4 2 |
2,8 |
||
13 |
'Ωδική |
|
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
12 |
8,6 |
||
14 |
Γυμναστική |
|
2 |
2 |
2 |
1 |
- |
7 |
5,0 |
||
|
Εργόχειρα και ραπτική κατά τας λοιπάς εργασίμους ώρας Χειροτεχνήματα και άσκησις εις τα της οικιακής οικονομίας, κατά τας λοιπάς εργασίμους ώρας |
* |
* |
* |
* |
||||||
|
Σύνολο |
|
30 |
30 |
29 |
26 |
25 |
140 |
100,0 |
||
1, Ιεράρχηση των μαθημάτων: l Ελληνικά, 2 Γαλλικά, 3 'Ωδική, 4 Ιστορία, 5 Μαθηματικά, 6 Θρησκευτικά, 7 Γυμναστική, 8α Γεωγραφία, 8β Παιδαγωγικά, 10 Φυσιογνωστικά, 11α Ιχνογραφία, 11β Καλλιγραφία, 13α Κοσμογραφία, 13β Οικιακή Οικονομία. ΠΗΓΗ: Κανονισμός των Παρθεναγωγείων της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρίας: Κείμενο Γ8 (τ. Β', σ. 44-47).

ΠΙΝΑΚΑΣ 22. Ωρολόγιο πρόγραμμα εσωτερικού Διδασκαλείου της Φ.Ε. κατά το σχολικό έτος 1876-77
α/α |
|
Μαθήματα 14 |
Τάξεις |
Σύνολο % |
|||||||||
A |
Β Γ |
Δ |
Ε |
||||||||||
1 |
|
Ιερά Ιστορία Κατήχησις Θρησκευτικά 2 Χριστιανική Ηθική |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
4 3 1 |
8 |
4, |
7 |
||
2 |
|
Ελληνικά |
9 |
9 |
9 |
9 |
5 |
|
41 |
24,0 |
|||
3 |
|
Γαλλικά |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
25 |
14, |
6 |
||
4 |
|
Ιστορία |
3 |
3 |
3 |
2 |
- |
|
11 |
6, |
4 |
||
5 |
|
Γεωγραφία |
2 |
2 |
2 |
1 |
- |
|
7 |
4,1 |
|||
6 |
|
Αριθμητική Μαθηματικά |
3 |
2 |
2 |
- |
- |
7 |
9 |
5,3 |
|||
|
|
Γεωμετρία |
- |
- |
- |
2 |
- |
2 |
|
|
|
||
|
|
Φυτολογία |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
||
7 |
|
Ζωολογία Φυσιογνωστικά |
- |
- |
- |
2 |
- |
2 |
5 |
2, |
9 |
||
|
|
Φυσική Πειραματική |
- |
- |
- |
- |
3 |
3 |
|
|
|
||
8 |
|
Μαθηματική Γεωγραφία (= Κοσμογραφία) |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
1 |
0, |
6 |
||
9 |
|
Παιδαγωγική Παιδαγωγικά Διδακτική |
_ |
--- |
--- |
_ |
2 7 |
2 |
9 |
5, |
3 |
||
10 |
|
Οικιακή Οικονομία |
- |
- |
- |
- |
2 |
|
2 |
1, |
1 |
||
11 |
|
Καλλιγραφία |
2 |
2 |
1 |
1 |
- |
|
6 |
3, |
5 |
||
12 |
|
Ιχνογραφία |
- |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
8 |
4, |
7 |
||
13 |
|
Φωνητική Μουσική 3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
|
14 |
8, |
2 |
||
1. Ιεράρχηση των μαθημάτων: 1 Ελληνικά, 2α Γαλλικά, 2β Εργόχειρο, 4 Φωνητική μουσική, 5 Ιστορία, 6α Μαθηματικά, 6β Παιδαγωγικά, 8α Θρησκευτικά, 8β Ιχνογραφία, 10 Γεωγραφία, 11 Καλλιγραφία, 12 Φυσιογνωστικά, 13 Οικιακή Οικονομία, 14 Κοσμογραφία.
2. Εξήγησιν του Ευαγγελίου της Κυριακής κατά παν Σάββατον, από ώρας 11ης-12ης. Την εξήγησιν του Ευαγγελίου ακροώνται η τε α', και η β', και η γ' τάξις ομού, συνερχόμεναι εις το αυτό ακροατήριον".

ΠΙΝΑΚΑΣ 22 (συνέχεια)
α/α |
Μαθήματα |
Α |
Β |
Τάξεις Γ |
, Δ |
Ε |
Σύνολο |
% |
||
14 |
Εργόχειρον |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
25 |
14,6 |
||
15 |
Γυμναστική "καθ' ορισθησομένας ημέρας και ώρας" |
* |
* |
* |
* |
_ |
* |
_ |
||
|
Σδύνολο |
34 |
35 |
34 |
33 |
35 |
171 |
100,0 |
||
3. "Την μουσικήν διδάσκονται ομού η τε α', και η β', και η γ', και η δ' τάξις".
4. "Τινές των συσσίτων μαθητριών του εσωτερικού διδασκαλείου της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρίας, πλην των μαθημάτων των εν αις είναι κατατεταγμέναι.τάξεων, διδάσκονται επί ιδιαιτέροις διδάκτροις και κλειδοκύμβαλον υπό των μουσικών διδασκάλων του καταστήματος".
ΠΗΓΗ: Πρόγραμμα των επί το σχολικόν έτος 1876-77 διδαχθησομένων εν τω εσωτερικώ διδασκαλείω της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρίας μαθημάτων: Κείμενο Γ9 (τ. Β, σ. 48-52).

ΠΙΝΑΚΑΣ 23. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Φ.Ε. 1877
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
α/α |
Μαθήματα1 |
|
Τάξεις |
|
Σύνολο |
|
%2 |
|||||
|
|
A |
Β |
Γ |
Δ |
Ε |
|
|
|
|
||
|
Ιερά Ιστορία |
2 |
2 |
-- |
- |
- |
4 |
|
|
|
||
ι |
Κατήχησις Θρησκευτικά |
- |
- |
2 |
1 |
- |
3 |
8 |
|
5,2 |
||
|
Χριστιανική Ηθική |
- |
- |
- |
- |
1 |
1 |
|
|
|
||
2 |
Ελληνικά |
9 |
9 |
9 |
9 |
5 |
|
41 |
|
26,8 |
||
3 |
Αριθμητική Μαθηματικά |
2 |
2 |
2 |
2 |
- |
8 |
11 |
5,2 |
7,2 |
||
|
Γεωμετρία |
- |
- |
- |
3 |
- |
3 |
|
2,0 |
|
||
4 |
Γεωγραφία |
2 |
2 |
2 |
- |
- |
|
6 |
|
3,9 |
||
5 |
Ιστορία |
2 |
3 |
3 |
2 |
._ |
|
10 |
|
6,5 |
||
6 |
Γαλλικά |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
25 |
|
16,3 |
||
7 |
Φυσική Ιστορία, Ζωολογία και Φυτολογία (2+2) Φυσιογνωστικά |
- |
- |
- |
4 |
- |
4 |
7 |
2,6 |
4,6 |
||
|
Φυσική Πειραματική |
- |
- |
- |
- |
3 |
3 |
|
2,0 |
|
||
8 |
Οικιακή Οικονομία |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
1 |
|
0,7 |
||
9 |
Παιδαγωγία Παιδαγωγικά |
- |
- |
- |
- |
2 |
2 |
9 |
1,3 |
5,9 |
||
|
Διδακτική μετ' εφαρμογής. .. |
- |
- |
- |
- |
7 |
7 |
|
4,6 |
|
||
1θ |
Κοσμογραφία |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
1 |
|
0,7 |
||
11 |
Καλλιγραφία |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
|
8 |
|
9,2 |
||
12 |
Ιχνογραφία |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
10 |
|
6,5 |
||
13 |
Ωδική |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
11 |
|
7,2 |
||
14 |
Γυμναστική |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
5 |
|
3,3 |
||
1. Ιεράρχηση των μαθημάτων: 1 Ελληνικά, 2 Γαλλικά, 3α Μαθηματικά, 3β 'Ωδική, 5α Ιστορία, 5β Ιχνογραφία, 7 Παιδαγωγικά, 8α Θρησκευτικά, 8β Καλλιγραφία, 10 Φυσιογνωστικά, 11 Γεωγραφία, 12 Γυμναστική, 13α Κοσμογραφία, 13β Οικιακή Οικονομία.
2. Αν προσμετρήσουμε και τις ώρες των Χειροτεχνημάτων -σύμφωνα με το προηγούμενο πρόγραμμα-, τα ποσοστά συμμετοχής κάθε μαθήματος παρουσιάζουν μείωση.

ΠΙΝΑΚΑΣ 23 (συνέχεια)
α/α |
Μαθήματα |
|
|
Τάξεις |
|
Σύνολο |
% |
|||
|
|
Α |
Β |
Γ |
Δ |
Ε |
|
|
||
|
Εργόχειρα και ραπτική τας λοιπάς εργασίμους ώρας |
* |
* |
* |
_ |
_ |
|
|
||
15 |
Χειροτεχνήματα τας λοιπάς εργασίμους ώρας |
- |
- |
- |
* |
- |
|
|
||
|
Χειροτεχνήματα και άσκησις εις τα της οικιακής οικονομίας, κατά τας λοιπάς εργασίμους ώρας |
- |
- |
- |
- |
* |
|
|
||
|
Σύνολο |
30 |
30 |
30 |
32 |
31 |
153 |
100,0 |
||
ΠΗΓΗ : Κανονισμός των Παρθεναγωγείων της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρίας: ΓΙΟ (τ. Β', σ. 53-56).

ΠΙΝΑΚΑΣ 24. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείων της Φ.Ε. σχολικού έτους 1882-83
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
α/α Μαθήματα 1 |
|
|
Τάξεις |
|
|
Σύνολο , |
ο/ /ο |
|||||
' |
Α |
Β |
Γ |
Δ |
Ε |
ΣΤ |
|
|
|
|
||
1 Θρησκευτικά 2 Ελληνικά 3 Μαθηματικά 4 Μαθηματική γεωγραφία (= Κοσμογραφία) 5 Παιδαγωγικά Παιδαγωγικά Διδακτικά 6 Ιστορικά 7 Γεωγραφικά 8 Φυσικά Φυσιογνωστικά Χημεία 9 Γαλλικά 10 Οικιακή Οικονομία ιι Ιχνογραφία 12 Καλλιγραφία 13 Εργόχειρον 14 Ωδική μουσική |
3 9 2 1 2 2 5 2 2 5 3 |
3 9 2 2 2 2 5 2 2 5 2 |
3 9 2 2 2 2 5 2 2 5 |
1 9 2 2 1 2 5 2 1 5 3 |
1 9 2 1 22 2 3 5 1 1 3 3 |
6 3 16 2 2 3 3 2 |
5 16 11 2 |
11 51 10 1 21 11 7 13 28 1 9 7 26 13 |
2,3 7,7 5,3 0,9 |
5,3 24,4 4,8 0,5 10,0 5,3 3,3 6,2 13,4 0,5 4,4 3,3 12,4 6,2 |
||
Σύνολο |
36 |
36 |
34 |
33 |
33 |
37 |
|
209 |
|
100,0 |
||
1. Ιεράρχηση των μαθημάτων: 1 Ελληνικά, 2 Γαλλικά, 3Εργόχειρο, 4 Παιδαγωγικά; 5α Φυσιογνωστικά, 5β Ωδική μουσική, 7œ Θρησκευτικά, 7β Ιστορικά, 9 Μαθηματικά, 10 Ιχνογραφία, 11α Γεωγραφία 11β Καλλιγραφία, 13α Κοσμογραφία, 13β Οικιακή Οικονομία.
2. "Παιδαγωγική μετά συντόμου διδασκαλίας των δυνάμεων της ψυχής", που αντιπροσωπεύουν το μάθημα "Εμπειρική Ψυχολογία μετά στοιχειώδους Λογικής" το οποίο προβλεπόταν από το διάταγμα της 24 Απριλίου 1881 (Γ17). Οι ώρες αυτές (ποσοστό 1%) μπορούν να καταγραφούν ως "Φιλοσοφικά" (βλ. Πίνακα Γ33, Ιδώ σ. 203-204).
ΠΗΓΗ: Πρόγραμμα των επί το σχολικον έτος 1882-1883 διδαχθησομένων μαθημάτων... : Κείμενο Γ21 (τ. Β', σ. 105-109).

ΠΙΝΑΚAΣ 25. 'Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Φ.Ε. 1883-84
α/α- |
Μαθήματα 1 |
|
Τάξεις |
|
Σύνολο |
% |
||||
1 |
Θρησκευτικά |
Α 3 |
Β 3 |
Γ 3 |
Δ 2 |
Ε |
11 |
5,9 |
||
2 |
Ελληνικά |
9 |
9 |
9 |
9 |
6 |
42 |
: 22,3 |
||
3 |
Μαθηματικά ; |
2 |
2 |
2 |
2 |
- |
8 |
4,3 |
||
4 |
Μαθηματική γεωγραφία |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
(= Κοσμογραφία) |
- |
- |
- |
1 |
- |
1 |
0,5 |
||
5 |
Ιστορικά |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 |
5,3 |
||
6 |
Γεωγραφικά |
2 |
2 |
1 |
- |
- |
5 |
2,7 |
||
7 |
Φυσιογνωστικά |
- |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
4,3 |
||
8 |
Παιδαγωγικά Παιδαγωγικά Διδακτικά |
_ |
__ |
_ _ |
22 2 |
2 16 |
4 22 18 |
2,1 1173 9,6 · |
||
9 |
Οικιακή Οικονομία |
- |
- |
- |
1 |
- |
1 |
0,5 |
||
10 |
Γαλλικά |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
25 |
13,3 |
||
11 |
Ιχνογραφία |
2 |
2 |
2 |
1 |
- |
7 |
3,7 |
||
12 |
Καλλιγραφία |
2 |
2 |
1 |
- |
- |
5 |
2,7 |
||
13; |
Εργόχειρον |
5 |
5 |
5 |
3 |
5 |
23 |
12,2 |
||
14: |
Ωδική μουσική |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 |
5,3 |
||
15 |
Γυμναστική |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 |
5,3 |
||
Σύνολο 36 38 36 36 42 188 100,0
1. Ιεράρχηση των μαθημάτων (τα τελευταία S χαρακτηρίζονται ως "τεχνικά") : 1 Ελληνικά, 2 Γαλλικά, 3 Εργόχειρο, 4 Παιδαγωγικά, 5 Θρησκευτικά, 6α Γυμναστική, 6β: Ιστορικά, 6γ Ωδική μουσική, 9α Μαθηματικά, 9β Φυσιογνωστικά, 11 Ιχνογραφία, 12α Γεωγραφικά, 12β Καλλιγραφία, 14α Κοσμογραφία, 14β Οικιακή Οικονομία.
2. "Στοιχειώδης εμπειρική Ψυχολογία και Παιδαγωγική", βλ. και σημ. 2 του προηγούμενου Πίνακα.·
3. Το ποσοστό αυτό -λαμβάνοντας υπόψη την προηγούμενη σημείωση- κατανέμεται ως εξής: Φιλοσοφικά 1,1% -Παιδαγωγικά 10,6%.
ΠΗΓΗ: Πρόγραμμα των κατά το σχολικόν έτος 1883-1884 διδαχθησομένων μαθημάτων: Κείμενο Γ23 (τ. Ε', σ. 112-115).

ΠΙΝΑΚΑΣ 26, Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Φ.Ε. σχολικού έτους 1887-88
α/α |
Μαθήματα1 |
|
Τάζεις |
|
Σύνολο |
% |
|||
1 |
Θρησκευτικά |
Α 2 |
Β 2 |
Γ 1 |
Δ |
5 |
3.8 |
||
2 |
Ελληνικά |
9 |
9 |
8 |
8 |
34 |
26,0 |
||
3 |
Οικιακή Οικονομία |
- |
- |
1 |
- |
1 |
0,8 |
||
4 |
Μαθηματικά |
2 |
2 |
2 |
1 |
7 |
5,3 |
||
5 |
Κοσμογραφία |
- |
- |
1 |
- |
1 |
0,8 |
||
6 |
Ιστορικά |
2" |
2 |
2 |
2 |
8 |
6,1 |
||
7 |
Γεωγραφικά |
2 |
2 |
1 |
- |
5 |
3,8 |
||
8 |
Φυσιογνωστικά |
2 |
2 |
2 |
1 |
7 |
5,3 |
||
9 |
Παιδαγωγικά Παιδαγωγικά Διδακτική |
-- |
-- |
22 1 |
22 11 |
4 16 12 |
3,0 12,2 9,2. |
||
10 |
Γαλλικά |
3 |
3 |
• 4 |
4 |
14 |
10,7 |
||
11 |
Ιχνογραφία |
1 |
1 |
1 |
- |
3 |
2,3 |
||
12 |
Καλλιγραφία |
2 |
- |
- |
- |
2 |
1,5 |
||
13 |
'Ωδική |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
6,1 |
||
14 |
Γυμναστική |
2 |
2 |
2 |
- |
6 |
4,6 |
||
15 |
Χειροτεχνήματα Σύνολο |
3 32 |
4 31 |
3 33 |
4 35 |
14 131 |
10,7 100,0 |
||
1. Ιεράρχηση των μαθημάτων: 1 Ελληνικά, 2 Παιδαγωγικά, 3oc Γαλλικά, 3β Χειροτεχνήματα, 5α Ιστορικά, 5β Ωδική, 7α Μαθηματικά, 7β Φυσιογνωστικά, 9 Γυμναστική, 10α Γεωγραφικά, 10β Θρησκευτικά, 12 Ιχνογραφία, 13 Καλλιγραφία, 14α Κοσμογραφία, 14β Οικιακή Οικονομία.
2. Από 1 ώρα για την Ψυχολογία και τη Λογική, οπότε το σύνολο και το ποσοστό των ωρών διαφοροποιείται ως εξής: Παιδαγωγικά ώρες 14 - ποσοστό 10,7% και Φιλοσοφικά ώρες 2 - ποσοστό 1,5%.
ΠΗΓΗ: Πρόγραμμα των κατά το σχολικόν έτος 1887-1888 διδαχθησομένων μαθημάτων... : Κείμενο Γ29 (τ. Β', σ. 131-136).

ΠΙΝΑΚΑΣ 27. Σννοπτικά ωρολόγια προγράμματα Διδασκαλείου Φ.Ε.
α/α |
Μαθήματα / Προγράμματα |
Ì1886-87 |
1887-88 |
1888-89 |
1889-90 |
1890-91 |
1891-92 |
||
1 |
Θρησκευτικά |
5 |
5 |
5 |
5 |
6 |
6 |
||
2 |
Ελληνικά |
34 |
34 |
33 |
33 |
33 |
38 |
||
3 |
Μαθηματικά και Κοσμογραφία |
8 |
8 |
8 ·'·· |
8 |
9 |
9 ... |
||
4 |
Ιστορικά |
8 |
. 8 |
8 |
8 |
8 |
' 8 |
||
5 |
Γεωγραφία |
5 |
5 |
5 |
6 |
6 |
6 |
||
6 |
Φυσιογνωστικά |
7 |
7 |
8 |
8 |
8 |
8 |
||
7 |
Παιδαγωγικά (και Φιλοσοφικά) |
15 |
16 |
15 |
15 .- |
15 |
15 |
||
8 |
Γαλλικά |
14 |
14 |
14 |
14 |
14 |
14 |
||
9 |
ΟΙκονομία |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||
10 |
Ιχνογραφία |
3; -.. |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
||
11 |
καλλιγραφία |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||
12 |
Ωδική |
8 - |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
||
13 |
Χειροτεχνήματα |
15 |
14 |
16 |
16 |
16 |
15 |
||
14 |
Γυμναστική |
3 |
6 |
6 |
6 |
6 |
8 |
||
|
Σύνολο |
128 |
131 |
132 |
133 |
185 |
137 |
||
ΠΗΓΕΣ : α) "Πρόγραμμα των κατά το σχολικόν έτος 1886-1887 διδαχθησομένων μαθημάτων εν τε τοις Προτύποις και τοις Διδασκαλείοις της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρίας", στον τόμο: Πρακτικά της εν Αθήναις Φιλεκπαιδευτικής Εταιρίας του έτους 1885-1886, Αθήνα 1886, σ. 42-46.
β) Κείμενο Γ29 (τ. Β', σ. 131-136).
γ) "Πρόγραμμα των κατά το σχολικόν έτος 1888-1889 διδοιχθησομένων μαθημάτων...", στον τόμο: Πρακτικά της εν Αθήναις Φιλεκπαιδευτικής Εταιρίας τον έτους 1887-1888, Αθήνα 1888, σ. 52-62.
δ) "Πρόγραμμα των κατά το σχολικόν έτος 1889-1890 διδαχθησομένων μαθημάτων...", στον τόμο: Πρακτικά της εν Αθήναις Φιλεκπαιδευτικής Εταιρίας του έτους 1888-1889, Αθήνα 1889, σ. 48-58.
ε) Πρόγραμμα των κατά το σχολικόν έτος 1890-1891 διδαχθησομένων μαθημάτων εν τοις Προτύποις και Διδασκαλείοις της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρίας..., Αθήνα 1890, σ. 10-20.
στ) "Πρόγραμμα των κατά το σχολικόν ί·5τος 1891-1892 διδαχθησομένων μαθημάτων...", στον τόμο: Τής εν Αθήναις Φιλεκπαιδευτικής Εταιρίας τα κατά το έτος 1890-91 πεπραγμένα, Αθήνα 1891, σ. 45-54.

ΠΙΝΑΚΑΣ 28. "Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείων της Φ,Ε. σχολικού έτους 1892-93
α/" |
; Μαθήματα1; |
|
Τάξεις |
|
Σύνολο |
% |
|||
|
|
Α |
Β |
Γ |
Δ |
|
|
||
1 , |
Θρησκευτικά |
2 |
2 |
1 |
1 |
6 |
4,4 |
||
2 |
Ελληνικά : |
9 |
9 |
9 |
6 |
33 |
24,1 |
||
3 |
Μαθηματικά |
2 |
2 |
2 |
2 |
S |
5,8 |
||
4 |
Κοσμογραφία |
- |
- |
1 |
- |
1 |
0,7 |
||
5 |
Ιστορικά |
_2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
5,8 |
||
6 |
Γεωγραφικά |
'2 |
2 |
- |
2 |
6 |
4,4 |
||
7 |
Φυσιογνωστικά |
2 |
2 |
2 |
; 2 |
8 |
5,8 |
||
8 |
Παιδαγωγικά Παιδαγωγικά Διδακτικά |
Ι |
Ι |
22 2 |
22 9 |
4 15 11 |
2,9·: 11,0 8,0 |
||
9 |
Γαλλικά |
3 |
3 |
4 |
4 |
14 |
10,2 |
||
10 |
Οικονομικά |
- |
1 |
- |
- |
1 |
0,8 |
||
|
Τεχνικά : |
|
|
|
|
|
|
||
11 |
. Ιχνογραφία |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
2,9 |
||
12 |
- καλλιγραφία |
2 |
- |
- |
- |
2 |
1,5 |
||
13 |
Ωδική |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
5,8 |
||
14 |
Χειροτεχνήματα- |
3 |
4 |
4 |
4 |
15 |
11,0 |
||
15 |
Γυμναστική Σύνολο |
2 ,32 |
2 32 |
2 34 |
2 39' |
8 137 |
5,8 100,0 |
||
1. Ιεράρχηση των μαθημάτων: l Ελληνικά, ' 2α Παιδαγωγικά, 2β Χειροτεχνήματα. 4 Γαλλικά, 5α Γυμναστική, 5β Ιστορικά, 5γ- Μαθηματικά, 58 Φυσιογνωστικά, 5ε Ωδική,:10α Γεωγραφικά, .10β Θρησκευτικά, 12 'Ιχνογραφία, 13 Καλλιγραφία, 14α Κοσμογραφία, 14β Οικονομικά.
2. Από 1 ώρα για την Ψυχολογία και τη Λογική, όποτε το σύνολο και το ποσοστό των ωρών διαφοροποιείται ως εξής : Παιδαγωγικά ώρες 13 - ποσοστό 9,4% και Φιλοσοφικά ώρες 2 - ποσοστό 1,5%.
ΠΗΓΗ: "Πρόγραμμα των κατά το σχολικόν έτος 1892-93 διδαχθησομένων μαθημάτων...": Κείμενο Γ 35 (τ. Β', σ. 155-159).

ΠΙΝΑΚΑΣ 29. Πρόγραμμα Διδασκαλείων θηλέων 1893
α/α Μαθήματα 1 |
Τάξεις |
Σύνολο |
% |
|||
|
Α |
Β |
|
|
||
1 Θρησκευτικά |
3 |
3 |
6 |
8,1 |
||
2 Ελληνικά |
9 |
6 |
15 |
20,3 |
||
3 Αριθμητική Μαθηματικά |
1 |
- |
1 2 |
2,7 |
||
Γεωμετρία |
1 |
- |
1 |
|
||
4, Ιστορία |
3 |
2 |
5 |
6,8 |
||
5 Γεωγραφία |
2 |
- |
2 |
2,7 |
||
6 Φυσική ιστορία |
2 |
- |
22 |
2,7 |
||
7 Παιδαγωγικά Παιδαγωγικά Ασκήσεις διδακτικαί |
42 2 |
4 22 |
8 22 14 |
10,8 29,7 18,9 |
||
8 Χειροτεχνήματα |
3 |
3 |
6 |
8,1 |
||
9 Ωδική |
3 |
3 |
6 |
8,1 |
||
10 Καλλιγραφία |
1 |
- |
1 |
1,4 |
||
11 Ιχνογραφία |
2 |
1 |
3 |
4,0 |
||
12 Γυμναστική |
2 |
2 |
4 |
5,4 |
||
Σύνολο |
38 |
36 |
74 |
100,0 |
||
1. Ιεράρχηση των μαθημάτων: 1 Παιδαγωγικά, 2 Ελληνικά, 3α Θρησκευτικά, 3β Χειροτεχνήματα, 3γ Ωδική, 6 Ιστορία, 7 Γυμναστική, 8 Ιχνογραφία, 9α Γεωγραφία, 9β Μαθηματικά, 9γ Φυσική ιστορία, 12 Καλλιγραφία.
2. Υπολογίζουμε 2 ώρες για την Ψυχολογία και τη Λογική, οπότε το σύνολο και το ποσοστό των ωρών διαφοροποιείται ως εξής: Παιδαγωγικά ώρες - ποσοστό 27% και Φιλοσοφικά ώρες 2 - ποσοστό 2,7%.
ΠΗΓΗ: Β. διάταγμα 20 Αυγούστου 1893: Κείμενα Γ37 (τ. Β', σ. 168-179).

ΠΙΝΑΚΑΣ 30. Πρόγραμμα Διδασκαλείων θηλέων 1897
α/α |
' Μαθήματα 1 |
Τάξεις |
Σύνολο |
|
% |
||||
|
|
Α |
Β |
Γ |
|
|
|
||
1 |
Θρησκευτικά· |
2 |
2 |
2 |
6 |
|
5,6 |
||
.2 |
Ελληνικά |
9 |
7 |
7 |
23 24 |
|
22,2 |
||
|
Γραμματολογία |
- |
1 |
- |
1 |
|
|
||
3 |
Γεωμετρία |
2 |
1 |
- |
3 |
|
2,8 |
||
4 |
Κοσμογραφία |
- |
- |
1 |
1 |
|
0,9 |
||
5 |
Ιστορία / Ιστορία της Τέχνης |
2 |
3 |
1 |
6 |
|
5,6 |
||
|
Φυσική Πειραματική |
2 |
- |
- |
2 |
1,8. |
|
||
6 |
Χημεία.' Φυσιογνωστικά |
- |
2 |
- |
2. 8 |
1,8 |
7,4 |
||
|
Φυσική Ιστορία· |
2 |
2 |
- |
4 |
3,8 |
|
||
7 |
Γεωγραφία |
2 |
- |
- |
2 |
|
1,8 |
||
8 |
Ψυχολογία |
- |
2 |
- |
2 |
|
1,8 |
||
9 |
Διδακτική μετ' ασκήσεων / Διδακτικαί ασκήσεις Παιδαγωγικά Παιδαγωγική και ιστορία αυτής |
- - |
3 - |
12 4 |
15 19 4 |
13.8 3,8 |
17,6 |
||
1ο |
Γαλλικά |
3 |
3 |
- |
6 |
|
5,6 |
||
11 |
Καλλιγραφία και Ιχνογραφία / Ιχνογραφία |
3 |
2 |
1 |
6 |
|
5,6 |
||
12 |
Χειροτεχνήματα |
3 |
3 |
3 |
9 |
|
8,3 |
||
12 |
Ωδική και τετράχορδον |
4 |
3 |
3 |
10 |
|
9,2 |
||
14 |
Γυμναστική |
2 |
2 |
2 |
6 |
|
5,6 |
||
|
Σύνολο |
36 |
36 |
36 |
108 |
|
100,0 |
||
1. Ιεράρχη ση των μαθημάτων: 1 Ελληνικά, 2 Παιδαγωγικά, 3 'Ωδική και τετράχορδον, 4 Χειροτεχνήματα, 5 Φυσιογνωστικά, 6α Γαλλικά, 6β Γυμναστική, 6γ Θρησκευτικά, 6δ Ιστορία, 6ε Καλλιγραφία και Ιχνογραφία, 11 Γεωμετρία, 12α Γεωγραφία, 12β Ψυχολογία, 14 Κοσμογραφία.
ΠΗΓΗ: Β. διάταγμα 11 Νοεμβρίου 1897: Κείμενο Γ40 (τ. Β', σ. 188-190).

ΠΙΝΑΚΑΣ 31. Πρόγραμμα Διδασκαλείων θηλέων 1902
α/α Μαθήματα1 |
|
Τάξεις |
|
Σύνολο |
% |
||
|
Α |
Β |
Γ |
|
|
||
Λ' Εγκύκλιος παίδευσις |
|
|
|
|
|
||
1 Ιερά |
2 |
2' |
2 |
6 |
8,1 |
||
α' Ερμηνεία |
6 |
6 |
6 |
18 |
|
||
2 Ελληνικά β' θεματογραφικαί ασκήσεις και έκθεσις ιδεών εναλλάξ |
1 |
1 |
1 |
3 26 |
35,1 |
||
γ' Γραμματολογία και Ιστορία της Τέχνης |
1 |
2 |
2 |
5 |
|
||
3 Γαλλικά |
2 |
2 |
2 |
6 |
8,1 |
||
4 Ιστορία |
2 |
2 |
2 |
6 |
8,1 |
||
5 Μαθηματικά |
2 |
2 |
- |
4 |
5,4 |
||
6 Φυσικαί επιστήμαι |
2 |
2 |
1 |
5 |
6,8 |
||
7 Γεωγραφία |
2 |
1 |
- |
3 |
4,1 |
||
Β' Παιδαγωγική παίδευσις |
|
|
|
|
|
||
8 Φιλοσοφική προπαιδεία |
2 |
2 |
- |
4 |
5,4 |
||
9 Διδακτική, Παιδαγωγική και Ιστορία αυτής παιδαγωγικά |
1 |
2 |
3 |
6 14 |
8,1 18,9 |
||
10 Παιδαγωγικαΐ ασκήσεις |
1 |
1 |
6 |
8 |
10,8 |
||
Σύνολο |
24 |
25 |
25 |
74 |
100,0 |
||
Γ' Τεχνική παίδευσις και πρακτική
11 Ωδική και οργανική μουσική
12 Καλλιγραφία, Ιχνογραφία και Ζωγραφική
13 Ιματιουργική
14 Οικιακή Οικονομία
15 Γυμναστική και Παιδιαί
[Μουσική (ωδική και κλειδοκύμβαλον). Ζωγραφική, Καλλιγραφία, Χειροτεχνήματα, Ποικιλτική και πλεκτική. Μαγειρική και Ζαχαροπλαστική.

Ιματιουργική (κοπτική και ραπτική). Κολλαριστική. Επιπλοστιλβωτική. Πηλοπλαστική. Εκμαγειοποιία. Γυμναστική].
1. Ιεράρχηση των μαθημάτων (πλην των Τεχνικών) Ί Ελληνικά, 2 Παιδαγωγικά, 3α Γαλλικά, 3β Ιερά, 3γ Ιστορία, 6 Φυσιογνωστικά, 7α Μαθηματικά, 7β Φιλοσοφικά, 9 Γεωγραφία.
ΠΗΓΗ: Β. διάταγμα 6 Ιουλίου 1902: Κείμενο Γ46 (τ. Β', σ. 210-215).
- Κεφάλαιο Α΄: Ελληνικά Σχολεία - Γυμνάσια
- Ι. ΠΙΝΑΚΕΣ
- Α1. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1836
- 2. Ωρολόγιο πρόγραμμα διταξίου Ελληνικού σχολείου 1836
- 3. Σειρά εμφάνισης των μαθημάτων κατά τάξεις στο πρόγραμμα του 1836
- 4. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1836 με βάση τον εβδομαδιαίο χρόνο διδασκαλίας τους
- 5. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1855
- 6. Σειρά εμφάνισης των μαθημάτων κατά τάξεις στο πρόγραμμα του 1855
- 7. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1855
- 8. Ωρολόγιο πρόραμμα 1867
- 9. Σειρά εμφάνισης των μαθημάτων κατά τάξεις στο πρόγραμμα του 1867
- 10. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1867
- 11. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1870-1883
- 12. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1870-1883
- 13. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1884
- 14. Σειρά εμφάνισης των μαθημάτων κατά τάξεις στο πρόγραμμα του 1884
- 15. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1884
- 16. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1885
- 17. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1885
- 18. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1886
- 19. Σειρά εμφάνισης των μαθημάτων κατά τάξεις στο πρόγραμμα του 1886
- 20. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1886
- 21. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1896
- 22. Σειρά εμφάνισης των μαθημάτων κατά τάξεις στο πρόγραμμα του 1896
- 23. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1896
- 24. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1897α
- 25. Τροποποιημένο ωρολόγιο πρόγραμμα 1897β
- 26. Ιεράρχηση μαθημάτων των προγραμμάτων 1897α-1897β
- 27. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1900
- 28. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1900
- 29. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1903
- 30. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1903
- 31. Σειρά εμφάνισης των μαθημάτων στα προγράμματα 1897α-1903
- 32. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1906
- 33. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1906
- 34. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1909 (= τροποποίηση του προγράμματος 1906)
- 35. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1909
- 36. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1914
- 37. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1914
- 38. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1918 (= τροποποίηση του προγράμματος 1914)
- 39. Ιεράρχηση μαθημάτων του προγράμματος 1918
- 40. Ειδικό ωρολόγιο πρόγραμμα σχολικού έτους 1917-1918
- 41. Ειδικό ωρολόγιο πρόγραμμα σχολικού έτους 1918-1919
- 42. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου: Ελληνικό σχολείο
- 43. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου: Γυμνάσιο
- 44. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου: Ελληνικό σχολείο και Γυμνάσιο
- 45. Εξέλιξη του ωρολογίου προγράμματος: Ελληνικό σχολείο
- 46. Εξέλιξη του ωρολογίου προγράμματος: Γυμνάσιο
- 47. Εξέλιξη του ωρολογίου προγράμματος: Ελληνικό σχολείο και Γυμνάσιο
- 48. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά μάθημα: Ελληνικό σχολείο
- 49. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά μάθημα: Γυμνάσιο
- 50. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά μάθημα: Ελληνικό σχολείο και Γυμνάσιο
- 51. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά κατηγορίες μαθημάτων (σε ποσοστιαία τοις % κατανομή): Ελληνικό σχολείο
- 52. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά κατηγορίες μαθημάτων (σε ποσοστιαία τοις % κατανομή): Γυμνάσιο
- 53. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά κατηγορίες μαθημάτων (σε ποσοστιαία τοις % κατανομή): Ελληνικό σχολείο και Γυμνάσιο
- Γραφική Παράσταση 1. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου: Ελληνικό σχολείο και Γυμνάσιο
- Γραφική παράσταση 2. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά κατηγορίες μαθημάτων: Ελληνικό σχολείο
- Γραφική παράσταση 3. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά κατηγορίες μαθημάτων: Γυμνάσιο
- Γραφική παράσταση 4. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά κατηγορίες μαθημάτων
- ΙΙ. Επισκόπηση
- Ι. ΠΙΝΑΚΕΣ
- Κεφάλαιο Β΄: Βαρβάκειο Λύκειο - Πρακτικά Λύκεια
- Ι. Πίνακες
- Β1. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1886
- 2. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1890
- 3. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1893
- 4. Τροποποιημένο -ως προς τα μαθηματικά- ωρολόγιο πρόγραμμα 1912
- 5. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1922
- 6. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου
- 7. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου των 4 ανωτέρων τάξεων
- 8. Εξέλιξη του ωρολογίου προγράμματος
- 9. Εξέλιξη του ωρολογίου προγράμματος των 4 ανωτέρων τάξεων
- 10. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά μάθημα
- 11. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κα τάμάθημα των 4 ανωτέρων τάξεων
- 12. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά κατηγορίες μαθημάτων (σε ποσοστιαία τοις % κατανομή)
- 13. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου των 4 ανωτέρων τάξεων κατά κατηγορίες μαθημάτων (σε ποσοστιαία τοις % κατανομή)
- Γραφική παράσταση 5. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου του Βαρβακείου Λυκείου - Πρακτικών Λυκείων κατά κατηγορίες μαθημάτων
- Γραφική παράσταση 6. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά κατηγορίες μαθημάτων στις 4 ανώτερες τάξεις του Βαρβακείου Λυκείου
- ΙΙ. Επισκόπηση
- Ι. Πίνακες
- Κεφάλαιο Γ΄: Διδασκαλεία
- Ι. Πίνακες
- Γ1. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείων αρρένων 1878
- 2. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου Θεσσαλονίκης 1877
- 3. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείων αρρένων 1879 (= τροποποίηση του προγράμματος του 1878)
- 4. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείων αρρένων 1886
- 5. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείων αρρένων 1888
- 6. Ωρολόγιο πρόγραμμα Υποδιδασκαλείων 1893
- 7. Ωρολόγιο πρόγραμμα Α΄ τάξεως Μαρασλείου Διδασκαλείου 1910
- 8. Ωρολόγιο πρόγραμμα Μαρασλείου Διδασκαλείου 1911
- 9. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείων "εκατέρου των φύλων" 1914
- 10. Ωρολόγιο πρόγραμμα μονοταξίων Διδασκαλείων αρρένων 1913
- 11. Ωρολόγιο πρόγραμμα προσαρτημένης τάξης 1914
- 12. Πρόγραμμα πενταταξίων Διδασκαλείων (Ν. 3182/1924)
- 13. Ωρολόγιο πρόγραμμα εξαταξίων Διδασκαλείων (Ν. 3182/1924)
- 14. Ωρολόγιο πρόγραμμα μονοταξίων Διδασκαλείων 1923
- 15. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου
- 16. Εξέλιξη του ωρολογίου προγράμματος
- 17. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά μάθημα
- 18. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά κατηγορίες μαθημάτων (σε ποσοστιαία τοις % κατανομή)
- Γραφική παράσταση 7. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου των Διδασκαλείων αρρένων κατά κατηγορίες μαθημάτων
- 19. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Φ.Ε. 1842
- 20. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Φ.Ε. 1851
- 21. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Φ.Ε. 1880
- 22. Ωρολόγιο πρόγραμμα εσωτερικού Διδασκαλείου της Φ.Ε. κατά το σχολικόν έτος 1876-77
- 23. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Φ.Ε. 1877
- 24. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Φ.Ε. σχολικού έτους 1882-83
- 25. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Φ.Ε. 1883-84
- 26. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Φ.Ε. σχολικού έτους 1887-88
- 27. Συνοπτικά ωρολόγια προγράμματα Διδασκαλείων Φ.Ε.
- 28. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείων της Φ.Ε. σχολικού έτους 1892-93
- 29. Πρόγραμμα Διδασκαλείων θηλέων 1893
- 30. Πρόγραμμα Διδασκαλείων θηλέων 1897
- 31. Πρόγραμμα Διδασκαλείων θηλέων 1902
- 32. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου
- 33. Εξέλιξη του ωρολογίου προγράμματος
- 34. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά μάθημα
- 35. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά κατηγορίες μαθημάτων (σε ποσοστιαία τοις % κατανομή)
- Γραφική παράσταση 8. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου των Διδασκαλείων θηλέων κατά κατηγορίες μαθημάτων
- 36. Ωρολόγιο πρόγραμμα του Διδασκαλείου Νηπιαγωγών 1908
- 37. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείων των Νηπιαγωγών 1914
- 38. Ωρολόγιο πρόγραμμα ανωτέρου τμήματος Διδασκαλείων των Νηπιαγωγών 1919
- 39. Ωρολόγιο πρόγραμμα κατωτέρου τμήματος Διδασκαλείων των Νηπιαγωγών 1920
- 40. Ωρολόγιο πρόγραμμα Α΄ τάξεως Διδασκαλείου της Τεχνικής Εκπαιδεύσεως κατά το σχολικόν έτος 1915-16
- 41. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Τεχνικής Εκπαιδεύσεως 1916
- 42. Ωρολόγιο πρόγραμμα Διδασκαλείου της Τεχνικής Εκπαιδεύσεως 1917
- 43. Διδασκόμενα μαθήματα κατά τάξεις στο Διδασκαλείο Τεχνικής Εκπαιδεύσεως (1920)
- 44. Πρόγραμμα της προσωρινής σχολής Γυμναστών 1884
- 45. Ωρολόγιο πρόγραμμα Ειδικής γυμναστικής σχολής 1897
- 46. Ωρολόγιο πρόγραμμα της Ειδικής γυμναστικής σχολής 1898
- 47. Ωρολόγιο πρόγραμμα της Σχολής των Γυμναστών 1899
- 48. Ωρολόγιο πρόγραμμα της Σχολής των Γυμναστών 1910
- 49. Διδασκόμενα μαθήματα στο τριτάξιο Διδασκαλείο της Γυμναστικής 1920
- 50. Διδασκόμενα μαθήματα στο διτάξιο Διδασκαλείο της Γυμναστικής 1923
- ΙΙ. Επισκόπηση
- Ι. Πίνακες
- Κεφάλαιο Δ΄: Ριζάρειος Εκκλησιαστική σχολή - Ιερατικά Σχολεία (Σχολές)
- Ι. Πίνακες
- Δ1. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1844
- 2. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1852
- 3. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1867
- 4. Ωρολόγιο πρόγραμμα σχολικού έτους 1890-1891
- 5. Ωρολόγιο πρόγραμμα χειμερινού εξαμήνου σχολικού έτους 1891-92
- 6. Ωρολόγιο πρόγραμμα του σχεδίου 1893α
- 7. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1893β
- 8. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1894
- 9. Τροποποιημένο ωρολόγιο πρόγραμμα 1895
- 10. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1897
- 11. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1900
- 12. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1905
- 13. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1907
- 14. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1910
- 15. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1912
- 16. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1918
- 17. Ωρολόγιο πρόγραμμα σχολικού έτους 1927-1928
- 18. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου
- 19. Εξέλιξη του ωρολογίου προγράμματος
- 20. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά μάθημα
- 21. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά κατηγορίες μαθημάτων (σε ποσοστιαία τοις % κατανομή)
- Γραφική παράσταση 9. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου των Εκκλησιαστικών Σχολών κατά κατηγορίες μαθημάτων
- 22. Ωρολόγιο πρόγραμμα ιερατικών σχολείων 1856
- 23. Ωρολόγιο πρόγραμμα ιερατικών σχολών 1911
- 24. Ωρολόγιο πρόγραμμα διετούς τμήματος ιερατικών σχολών 1920
- 25. Ωρολόγιο πρόγραμμα τετραετούς τμήματος ιερατικών σχολών 1921
- ΙΙ. Επισκόπηση
- Ι. Πίνακες
- Κεφάλαιο Ε΄: Εμπορικές Σχολές 313
- Ι. Πίνακες
- Ε1. Ωρολόγιο πρόγραμμα Πετριτσείου Σχολής 1900
- 2. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1903
- 3. Ωρολόγιο πρόγραμμα Αχιλλοπουλείου Εμπορικής Σχολής 1903
- 4. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1906
- 5. Ωρολόγιο πρόγραμμα Αχιλλοπουλείου Εμπορικής Σχολής 1908
- 6. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1909
- 7. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1915-1916
- 8. Ωρολόγιο πρόγραμμα της κοινοτικής Εμπορικής σχολής Χίου 1916
- 9. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1916
- 10. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1919
- 11. Ωρολόγιο πρόγραμμα 1920
- 12. Ωρολόγιο πρόγραμμα αρρένων 1921
- 13. Ωρολόγιο πρόγραμμα θηλέων 1921
- 14. Ωρολόγιο πρόγραμμα αρρένων 1922
- 15. Ωρολόγιο πρόγραμμα θηλέων 1922
- 16. Ωρολόγιο πρόγραμμα αρρένων 1925
- 17. Ωρολόγιο πρόγραμμα θηλέων 1925
- 18. Ωρολόγιο πρόγραμμα πενταταξίων μέσων εμπορικών σχολών αρρένων 1928
- 19. Ωρολόγιο πρόγραμμα πενταταξίων μέσων εμπορικών σχολών θηλέων 1928
- 20. Ωρολόγιο πρόγραμμα τριταξίων πρακτικών εμπορικών σχολών αρρένων 1928
- 21. Ωρολόγιο πρόγραμμα τριταξίων πρακτικών εμπορικών σχολών θηλέων 1928
- 22. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου
- 23. Εξέλιξη του ωρολογίου προγράμματος
- 24. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά μάθημα
- 25. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου κατά κατηγορίες μαθημάτων (σε ποσοστιαία τοις % κατανομή)
- Γραφική παράσταση 10. Εξέλιξη του εβδομαδιαίου χρόνου των Εμπορικών Σχολών κατά κατηγορίες μαθημάτων
- ΙΙ. Επισκόπηση
- Ι. Πίνακες
- Κεφάλαιο ΣΤ΄: Ειδικά Σχολεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης: Ναυτικά - Αστικά - Γεωργικά
- Ι. Πίνακες
- ΣΤ΄1. Ωρολόγιο πρόγραμμα Ναυτικού τμήματος της Πετριτσείου Εμπορικής σχολής Ληξουρίου 1901
- 2. Ωρολόγιο πρόγραμμα αστικών σχολείων 1914
- 3. Ειδικό ωρολόγιο πρόγραμμα αστικών σχολείων κτλ. Σχολικού έτους 1917-1918
- 4. Ειδικό ωρολόγιο πρόγραμμα αστικών σχολείων κτλ. Σχολικού έτους 1918-1919
- 5. Ωρολόγιο πρόγραμμα Αβερωφείου Μέσης Γεωργικής Σχολής 1918
- 6. Ωρολόγιο πρόγραμμα Μέσων Γεωργικών Σχολών 1920
- 7. Ωρολόγιο πρόγραμμα Μέσης Δενδροκομικής και Αμπελουργικής Σχολής Πατρών 1921
- 8. Ωρολόγιο πρόγραμμα Μέσων Γεωργικών Σχολών 1925
- 9. Ωρολόγιο πρόγραμμα Μέσης Δενδροκομικής και Αμπελουργικής Σχολής Πατρών 1926
- ΙΙ. Επισκόπηση
- Ι. Πίνακες
- Χρονολογικός Πίνακας των Κειμένων
- Βιβλιογραφία
- Γενικό Ευρετήριο
- Résumé
- 1. Πρακτικά Συμποσίου, Ιστορικότητα νεότητας, 1986
- 2. Ζιώγου, Μέση Εκπαίδευση κοριτσιών, 1986
- 3. Παπαγεωργίου, Μαθητεία στα επαγγέλματα, 1986
- 4. Τομαρά - Σιδέρης, Συγκρότηση-διαδοχή γενεών, 1986
- 5. Τσικνάκης, Nεανικός Tύπος (1915-1936), 1986
- 5α. Πανοπούλου - Τσικνάκης, Νεανικός Τύπος, 1992
- 6. Actes du Colloque, Historicité de l’ enfance ..., 1986
- 7. Da Silva, L’ historicité de l’ enfance ..., 1986
- 8. Καλαφάτη, Σχολικά κτίρια πρωτοβάθμιας εκπ., 1988
- 9. Μπακαλάκη - Ελεγμίτου, «Εις τα του οίκου», 1987
- 10. Βαρών, Νεανικός Τύπος (1941-1945), 1987
- 11. Φουρναράκη, Εκπαίδευση των κοριτσιών, 1987
- 12. Καρπόζηλου, Νεανικός Τύπος (1830-1914), 1987
- 13. Μαχαίρα, Νεολαία 4ης Αυγούστου, 1987
- 14. Κωνσταντινόπουλος, Μαθητεία ... χτιστών, 1987
- 15. Πάτσιου, «Η Διάπλασις των Παίδων», 1987
- 16. Σοφιανός, Νομικό καθεστώς νεότητας, 1988
- 17α. Αντωνίου, Προγράμματα Μ. Εκπαίδευσης, Α΄, 1987
- 17β. Αντωνίου, Προγράμματα Μ. Εκπαίδευσης, Β΄, 1988
- 17γ. Αντωνίου, Προγράμματα Μ. Εκπαίδευσης, Γ΄, 1989
- 18. Κουλούρη, Ιστορία και Γεωγραφία, 1988
- 19. Πρακτικά Συμποσίου, Πανεπιστήμιο, 1989
- 20α. Χαρίτος, Το Παρθεναγωγείο του Βόλου, Α΄, 1989
- 20β. Χαρίτος, Το Παρθεναγωγείο του Βόλου, Β΄, 1989
- 21. Σιδέρη, Έλληνες φοιτητές Πίζας, 1989-1994
- 22. Moullas, Concours poétiques, 1989
- 23. Αγγελοπούλου - Μπρούσκου, Παραμύθια, 1994
- 24. Κυρτάτας, Παιδαγωγός, 1994
- 25. Μπόμπου - Σταμάτη, Καταστατικά Πάδοβας, 1995
- 26. Angélopoulou - Brouskou, Contes Grecs, 1995
- 27. Ρηγίνος, Μορφές παιδικής εργασίας, 1995
- 28. Παπαδάκη, Το εφηβικό πρότυπο ..., 1995
- 29. Κορασίδου, Οι άθλιοι των Αθηνών, 1995
- 30. Κιουσοπούλου, Χρόνος και ηλικίες, 1997
- 31. Κόκκωνας, Μαθητές Κεντρικού Σχολείου, 1997
- 32. Κουλούρη, Αθλητισμός, 1997
- 33. Πρακτικά Συμποσίου, Χρόνοι της Ιστορίας, 1998
- 34. Αγγελοπούλου - Μπρούσκου, Παραμύθια, 1999
- 35. Δημητρόπουλος - Ολυμπίτου, Αρχείο ΕΠΟΝ, 2000
- 36. Μερτύρη, Η καλλιτεχνική εκπαίδευση, 2000
- 37. Σαλίμπα, Γυναίκες εργάτριες (1870-1922), 2002
- 38. Παπαθανασίου, Ορεινός χώρος, 2003
- 39. Λάππας, Πανεπιστήμιο και φοιτητές, 2004
- 40. Δελβερούδη, Οι νέοι στις κωμωδίες, 2004
- 41. Αγγελοπούλου κ.ά., Παραμύθια, 2004
- 42. Καραμανωλάκης, Ιστορική επιστήμη, 2006
- 43. Τσερές, Μέση Εκπαίδευση στη Λευκάδα, 2006
- 44. Αγγελοπούλου κ.ά, Παραμύθια, 2007
- 45. Κατσάπης, Κοινωνική στορία του ροκ, 2007
- 46. Κώτση, Νοσολογία παιδικών ηλικιών, 2008
- 47. Παπαθανασίου κ.ά., Νεολαία Λαμπράκη, 2008
Προηγούμενη | Επόμενη | Σελίδα: 182 |

ΠΙΝΑΚΑΣ 16. Εξέλιξη του ωρολογίου προγράμματος
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
1 878 |
1879 |
1886 |
1 888 |
1911 |
1914 |
1924α |
1924β |
||||||||||
Μαθήματα |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Ώρες |
% |
Ώρες |
% |
Ώρες |
% |
Ώρες |
% |
Ώρες |
% |
Ώρες |
% " |
Ώρες |
% |
Ώρες |
% |
||
Θρησκευτικά |
9 |
7,0 |
9 |
7,0 |
5 |
5,1 |
6 |
5,1 |
6 |
3, 8 |
6 |
4,8 |
8 |
4,5 |
10 |
4,7 |
||
Παιδαγωγικά |
21 |
16,3 |
21 |
16,4 |
12 |
12,1 |
17 |
14,5 |
24 |
15,0 |
18 |
14,3 |
24 |
13,6 |
24 |
11,4 |
||
Φιλοσοφικά |
3 |
2,3 |
3 |
2,4 |
2 |
2,0 |
2 |
1,7 |
4 |
2,5 |
3 |
2,4 |
2 |
1,1 |
2 |
1,0 |
||
Ελληνικά |
35 |
27,2 |
35 |
27,4 |
27 |
27,2 |
30 |
25,6 |
28 |
17,5 |
21 |
16,6 |
36 |
20,5 |
45 |
21,4 |
||
Ξένη γλώσσα |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
6 |
3,8 |
6 |
4,8 |
9 |
5,1 |
12 |
5,7 |
||
Ιστορία |
6 |
4,6 |
6 |
4,7 |
6 |
6,1 |
6 |
5,1 |
8 |
5,0 |
6 |
4,8 |
8 |
4,5 |
10 |
4,7 |
||
Γεωγραφία |
4 |
3,1 |
4 |
3,1 |
2 |
2,0 |
4 |
3,4 |
6 |
3,8 |
4 |
3,2 |
4 |
2,3 |
4 |
1,9 |
||
Μαθηματικά |
8 |
6,2 |
8 |
6,2 |
5 |
5,1 |
6 |
5,1 |
3 |
1,9 |
2 |
1,6 |
6 |
3,4 |
8 |
3,7 |
||
Κοσμογραφία |
— |
— |
1 |
0,8 |
— |
— |
1 |
0,9 |
2 |
1,2 |
1 |
0,8 |
2 |
1,1 |
2 |
1,0 |
||
Φυσιογνωστικά |
14 |
10,9 |
14 |
10,9 |
8 |
8,1 |
10 |
8,6 |
11 |
6,9 |
11 |
8,7 |
17 |
9,7 |
22 |
10,5 |
||
Υγιεινή |
2 |
1,5 |
- |
—— |
— |
— |
— |
—— |
4 |
2,5 |
2 |
1,6 |
2 |
1:,1 |
2 |
1,0 |
||
Πολιτική οικονομία |
— |
|
|
—— |
— |
— |
— |
—— |
2 |
1,2 |
2 |
1,6 |
- |
— |
— |
|
||
Πολιτειακή αγωγή |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
— |
1 |
0,6 |
1 |
0,5 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Γεωπονικά |
2 |
1,5 |
2 |
1,6 |
1 |
1,0 |
2 |
1,1 |
7 |
4,4 |
5 |
3,9 |
6 |
3,4 |
6 |
2,9 |
||
Μουσική |
12 |
9,3 |
12 |
9,4 |
12 |
12,1 |
17 |
14,6 |
21 |
13,1 |
17 |
13,5 |
18 |
10,3 |
21 |
ι10,0 |
||
Ιχνογραφία - Καλλιγραφία |
9 |
7,0 |
9 |
7,0 |
5 |
5,1 |
6 |
5,1 |
9 |
5,6 |
1 |
5,5 |
9 1/2 |
5,4 |
11 1/2 |
5,5 |
||
Χειροτεχνία |
— |
— |
— |
— |
__ |
__ |
— |
—— |
9 |
5,6 |
6 |
4,8 |
9 1/2 |
5,4 |
11 1/2 |
5,5 |
||
Γυμναστική |
4 |
3,1 |
4 |
3,1 |
14 |
14,1 |
10 |
8,6 |
10 |
6,2 |
9 |
7,1 |
14 |
8,0 |
18 |
8,6 |
||
Σύνολο |
129 |
100,0 |
128 |
100,0 |
99 |
100,0 |
117 |
100,0 |
160 |
100,0 |
126 |
100,0 |
176 |
100,0 |
210 |
100,0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ΠΗΓΗ: Βλ. Πίνακα 15.